Plán aktivit 30. 3. - 3. 4.

Pohybová hra
„Pan čáp ztratil čepičku“ děti chodí po místnosti a odříkávají básničku: Pan čáp ztratil čepičku, měla barvu barvičku… (barvu doplní maminka, tatínek..). Děti rychle utíkají najít v místnosti danou barvu a dotknout se jí.

Řízenná činnost

Vyjmenuj typické znaky jara. Některá slova vytleskej a spočítej slabiky. Urči začínající a konečné písmeno.
Zopakuj si všechna roční období. Co je před, za, první, čtvrtý…

Nauč se básničku 
Jaro, jaro, jaro už je tu
sníh se mění na sněženky,
slunce sype z peněženky,
na zem tisíc zlatých dukátů.
Jaro, jaro, zima už je pryč
včelka ťuká na poupata,
vlaštovička od hor chvátá,
v zobáčku nám nese petrklíč.

Zazpívej si písničku 

TRAVIČKA ZELENÁ…
Travička zelená, to je moje peřina,
když si smyslím na ní lehnu,
když si smyslím na ní sednu,
travička zelená, to je moje peřina.   

(Můžete s dětmi tleskat do rytmu, nebo dupat)

Hádanky

Trojdílná sukýnka,
bílá a malinká,
nosí jí panenka,
má jméno… (sněženka)                     

Na velkém stonečku,
spoustu žlutých zvonečků,
každý z nich má k jaru klíč,
Copak je to?… (petrklíč)

Logopedie

Dechové cvičení – nejprve se pořádně rozdýcháme a rozmluvíme, můžete si vzít papírový kapesník rozložit jej a dát ho na okraj stolu a foukat do něj pusinkou nebo brčkem…
Rozcvičení mluvidel – vezměte si zrcátko a dívejte se do něj a opakujte si

ÁÁÁÁ                   ÉÉÉÉ                   ÍÍÍÍÍÍÍÍÍÍ                   OOOO

Pokud se Vám povedlo, můžete střídat AEIOU krátce nebo dlouze ÁÉÍOÚ…

Výtvarná výchova 

Namaluj, nebo vyrob z papíru nějakou jarní kytičku.

Pracovní list 

„Podívej se na obrázek a škrtni, který do řady nepatří“

Environmentální výchova 

Vypěstuj si rostlinku (fazole, čočka, hrách). Pozoruj, co se stane se semínky během týdne.
Pomůcky:  plastová vanička, vata, fazole, nebo čočka. Do vaničky dáme na dno vlhkou vatu, na kterou položíme semínko, každý den děti semínku dají lžičku vody.

Pobyt a hra venku

Na procházce, nebo na zahradě pozoruj, jak se příroda probouzí.